Mõistet sotsiokultuuriline kasutatakse mis tahes protsessi või nähtuse kohta, mis on seotud kogukonna või ühiskonna sotsiaalsete ja kultuuriliste aspektidega. Sel moel on sotsiaalkultuuriline element seotud ainult inimeste saavutustega, mis võivad olla kasulikud nii kogukonna elu korraldamiseks kui ka sellele tähenduse andmiseks.
Kui sotsiokultuurilise omadussõna rakendatakse mõne nähtuse või protsessi kohta, viitab see inimese konstrueeritud reaalsusele, mis võib olla seotud sellega, kuidas inimesed üksteisega, keskkonnaga ja teiste ühiskondadega suhtlevad. Selles mõttes võivad inimese edusammud või sotsiaalkultuurilised loomingud olla tema eksistentsi esimestest päevadest alates erinevad organisatsioonivormid ja sotsiaalne hierarhia, erinevad kunstilised väljendused, institutsioonide loomine, mille eesmärk oli korraldada elu kogukonnas, moraalsete käitumisnormide kehtestamine, religioonide ja mõttestruktuuride arendamine, haridussüsteemide loomine jne.
Näite abil saame sellest paremini aru... Sotsiokultuuriline animatsioon on inimese konstrueeritud sotsiaalkultuurilise lavastuse ustav eksponent, mis võimaldab jälgida indiviidide omavahelist suhtlust, nende keskkonna ja teiste ühiskondadega.
See koosneb meetmetest, mille on rakendanud inimesed, rühmad või institutsioonid kogukonnas või selle sektoris ja geograafilises asukohas raamistikuna. Missioon on edendada liikmetes osalushoiakut, et aidata sel viisil kaasa sotsiaalsele ja kultuurilisele arengule.
Mõiste sotsiokultuuriline on praegu enamasti seotud erinevate kultuuri- ja intellektuaalsete toodetega. Sotsiokultuurilise uurimuse läbiviimiseks võib inimene kasutada mitmeid teadusi, nagu sotsioloogia, antropoloogia, ajalugu, lingvistika, haridus, arheoloogia, poliitika, pedagoogika, kommunikatsioon, semioloogia, filosoofia ja isegi psühholoogia. Kõik need teadused käsitlevad inimese jõudlust antud ajas ja ruumis, mis muudavad tema tegevuse tulemused täiesti spetsiifiliseks ja ainulaadseks ning seetõttu tuleb neid analüüsida sellise olukorra tingimuste või eripärade valguses.
Sotsiokultuurilised uuringud hõlmavad alati seoseid selliste mõistete ja terminitega nagu ideoloogia, kommunikatsioon, etniline kuuluvus, sotsiaalsed klassid, mõttestruktuurid, sugu, rahvus, tootmisvahendid ja paljud teised, mis aitavad mõista iga kogukonna, ühiskonna ja etnilise rühma ainulaadseid elemente.
Sellest tulenevalt on mõistel, mida see ei kasuta, otsene seos ühiskonna ja kultuuri mõistetega, on oluline, et me käsitleksime ka neid, et saavutada sellest terviklik arusaam.
Ühiskond ja kultuur
Ühiskond on rühm inimesi, kes suhtlevad samas kontekstis ja keda kõiki läbib sama kultuur, see tähendab, et neil on sama kultuur ja rida probleeme, mis mõjutavad nende kombeid ja elustiili. Tasub mainida, et see kõik arendab etteantud identiteeti ja ühtekuuluvustunnet.
Ühiskond on inimeste ühendus, mis eksisteerib alates inimese loomisest ja paigutamisest sellele planeedile, kuid siiski on oluline rõhutada, et organisatsioon on aja jooksul läbi teinud palju variatsioone ja et see oli põhimõtteliselt tihedalt seotud selle aja iseärasustega. elanud. Näiteks eelajaloolisel staadiumil oli ühiskonnas hierarhiline kord ja kus vanimaks või targemaks peeti inimest, kes koondas täieliku autoriteedi. Seejärel tehti aja möödudes ja ideede arenguga edusamme demokraatlikuma organisatsioonivormi suunas, kus igal ühiskonnas osaleval indiviidil oli võimalus saada selle juhiks.
Niisiis, vaatame üle, et rääkida ühiskonnast, mille inimeste rühmad peavad: jagama geograafilist piirkonda; igal rühmal on teatud sotsiaalne funktsioon; ühine kultuur.
Ja omalt poolt tähendab kultuur antud ühiskonnas esinevaid erinevaid viise ja väljendusi, seega võib kultuuri kategooriasse lisada kasutusviisid ja kombed, läbiviidavad tavad ja rituaalid, riietumisviis ja käitumisnormid. ..
