Kuigi konkreetset määratlust pole näiteks lauses, mis kirjeldaks, mis on Ma austan, saab seda tähistada kui tasu, mida antakse või tuleb inimesele, rühmale, ühendusele, institutsioonile muuhulgas väärtuste eest, mida nad esindavad, või aastate trajektoori eest, mis neid toetavad. Vanemate inimeste puhul, kes on juba ületanud seitsmekümne aasta piiri, või kõige nooremate puhul kehtib sotsiaalne konventsioon, et neile pöörataks erilist tähelepanu ja näiteks moraalne kohustus on neid tunnustada ja neile koht anda. asutustes või ühistranspordis.
Suhtumine, mis peegeldab seda, kes me oleme
Kuid lisaks sellele on Austus on ellusuhtumine, mis eeldab teise aktsepteerimist ja mõistmist isegi siis, kui tema väljendusviis ja mõtted asuvad meie ees kõnniteel. Mitte sellepärast, et ma arvan väga erinevalt kui mina, pean ma seda inimest eksima, karistama teda põlguse ja ükskõiksusega ning seetõttu lugupidama.
Austuse tähtsus ühiskonnas, demokraatia tugisammas
Kõik me, kes elame organiseeritud ja tsiviliseeritud ühiskonnas, peame mõistma seda ühiskonnaelu põhieeldust, milleks on õppida austama teise inimese vastupidist arvamust, sest kahjuks, kui seda küsimust ei austata, siis ma ütleksin, et see on peaaegu eluline. kogukonna hea areng ja toimimine, satub see lõpuks sama tumedatesse olukordadesse kui need, mis seisavad silmitsi nendega, kes elavad riikides, kus demokraatia, ajakirjandus- ja mõttevabaduse austamine on halbade sõnade sünonüüm.
Tõepoolest, austuse ja sallivuse mõisted näivad olevat rakendatavad ainult demokraatlikes riikides ja täpsemalt vabariiklikes riikides, kus võrdsus seaduse ees on sätestatud kooseksisteerimise elementaarsetes eeldustes. Järelikult naudivad kõik nende riikide elanikud samal tasemel institutsioonide vastu ja sel viisil tagavad nad arvukate õiguste õige säilimise, mis tulenevad just nimelt austuse mõistest.
Vanemate ja õpetajate roll lugupidamise õpetamisel
Kuna lugupidavalt ei sünnita, on vaja, et nii vanemad kodus kui ka õpetajad koolis õpetaksid lastele, mis on lugupidamine, juba varastest aastatest peale ja neid julgustaks. See eeldus, mis tundub peaaegu ilmne, ei ole alati ilmne; Olukordades, kus kaob austus vanemate või kooliõpetajate autoriteedi vastu, võib teiste mõistmatus ja sallivuse kadumine muutuda igapäevaseks ja viia lapse tõelise kiindumuseni. Seetõttu ei ole austus koolis tühine, vaid osa tulevaste täiskasvanute igapäevaelus hädavajalikust õppest.
Austus kui hirmul või ähvardusel põhinev rõhumine
Samal ajal võib austus põhineda ohul, hirmul või ohul, millel pole midagi pistmist kellegi väärtuse tunnustamisega. Üldjuhul võib selline olukord tekkida ja seda võib täheldada nende inimeste puhul, kes uhkeldavad ja nõuavad, et ümbritsevad järgiksid jäikaid põhimõtteid kas hariduse kaudu või lihtsalt ja lihtsalt saavutavad selle austuse allumise ja vägivalla kaudu.
Kui need jäigad põhimõtted on tegelikult vaieldavad, ilmneb, et tekitatud austus on tegelikult tõeline rõhumine, mille puhul mitte ainult ei saavutata selle ühiskonna või inimrühma moodustavate inimeste kasvu, vaid sellel on ka kahjulikud tagajärjed. -nimetatakse "lugupeetud" kui ka need, kes on rõhutud. Seetõttu ei tohiks tõelist austust segi ajada ebaõiglaste ja asümmeetriliste eeskirjade kehtestamisega, mis toovad kaasa ainult kahjulikke tulemusi.
