Lähenemine tuleneb kasvatamisest, mis tähendab idee esitamist. Igapäevases mõttes ütleme, et tahame teada, milline on kellegi lähenemine probleemile, mis tähendab, et oleme uudishimulikud tema põhiidee vastu.
Sõnal lähenemine on erinevaid kasutusviise. Üks on teema põhiidee, see tähendab ka strateegiat. Sel juhul võib näide abiks olla. Jalgpallitreener selgitab enne mängu oma meeskonna mängijatele, milline on tema lähenemine mängitavale kohtumisele. Väheste sõnade ja ideedega annab ta edasi sõnumi. Kui ta ütleb: "Ma tahan, et te kõik väravat kaitsksite", pakub treener kaitsvat lähenemist. Tema sõnade järgi mängijad juba teavad, kuidas mängida. Teine termini kõige sagedasem kasutus on seotud probleemidega üldiselt. Üksikisik seisab silmitsi teatud keerukusega probleemiga. Kõigepealt püüab ta sellest võimalikult hästi aru saada ja lõpuks annab sellele selgituse. Sel hetkel esitatakse lähenemine, nägemus probleemist. Kui probleemile pole õiget lähenemist, on võimatu lahendust leida.
Kirjandussõnavaras, täpsemalt teatrimaailmas, kasutatakse sõna lähenemine klassikalise teatriteoste struktuuri esimese elemendina. Kõigepealt tuleb läheneda teemale (üldidee, et vaataja argumendist aru saaks). Siis ilmub sõlm (arendub esialgne idee) ja lõpuks lõpp (lõpetamishetk, mil loetakse tegevuse lõpp).
Filosoofias ja teaduses on vaja kasutada väga täpset lähenemisviisi kontseptsiooni. Enne sotsiaalse probleemi eetilist refleksiooni (kui tuua näide filosoofia vallas) on vaja määratleda läbiviidava analüüsi peamised koordinaadid. Sarnaselt peavad meditsiiniteadlased esmalt läbi viima testid, mis on diagnoosi tegemise aluseks, st lähenemine, mis määratleb järgneva ravistrateegia.
Kui lähenemisel on mõni vale element või viga, siis öeldakse, et lähenemine on absurdne, ebaloogiline või vale. Konkreetselt on filosoofia haru, loogika, kus uuritakse sõnade ja ideede struktuuri ning põhimõtteliselt analüüsitakse lähenemiste paikapidavust ratsionaalsest vaatenurgast.
